Родинно-сімейне виховання

Головними завданнями родинно-сімейного виховання є гармонійний всебічний розвиток дитини,підготовка її до життя в існуючих соціальних умовах, реалізація її творчого потенціалу, формування в дітей моральних цінностей з позицій добра, справедливості, правди, людяності, розуміння пріоритету виховання дітей у сім’ї та гуманних взаємин між членами кожної родини.

         Батьки всіляко сприяють формуванню дітей в дітей національної свідомості та самосвідомості, національного менталітету. Родина дає дітям уявлення про зовнішню і внутрішню культуру людини, виховує шанобливе ставлення до матері та батька, до старших, милосердя у ставленні до немічних, сиріт, калік, знедолених, формує уявлення про загальнолюдські моральні цінності, привчає до праці, поваги до людей праці.

Але значна роль у вихованні учнів належить спільним діям навчального закладу і сім’ї.

Ефективність таких дій залежить від особливостей організації роботи з батьками.

Педагогічний колектив  школи головним завданням роботи з сім’єю визначає:

• пропаганду педагогічних знань, що зумовлює  підвищення педагогічної грамотності батьків;
• організацію заходів, які допоможуть батькам  оволодіти системою  вмінь, необхідних для організації діяльності дитини вдома;
• впровадження форм роботи з сім’єю, які сприятимуть гуманізації взаємин «педагоги – батьки».