Пам'ятка для педагогів у період підготовки учнів до іспитів

1.Необхідно максимально забезпечити учнів і батьків інформацією, що стосується іспитів.

2.Допомогти проробити ситуацію тестового іспиту, щоб процес проведення іспиту у формі тесту не викликав у школярів невпевненості у власних діях, почуття тривоги і т.д.

3.Навчати випускників способам профілактики несприятливих емоційних станів:

    а)навчити сприймати незадовільні життєві обставини як тимчасові і змінювати їх до кращого;

    б)навчити випускників помічати свої досягнення, успіхи і допомогти їм виробити почуття впевненості у власних силах;

    в)навчити спокійно сприймати власні помилки, аналізувати, визначати причину, робити висновки і знаходити вихід із складної ситуації.

4. Підтримувати у важких ситуаціях і в момент емоційної напруги, навчити учнів володіти собою.